Kurikulum umělé inteligence pro základní a střední školy
AI v informatice na 1. stupni
Roboti Ju a Pí se představují
Vnímání a učení
Lekce 01
Vnímání a učení
Roboti Ju a Pí jsou naprogramovaní tak, že se chtějí neustále učit nové věci! Jenže co to vlastně znamená učit se? A jak se učí lidé a roboti? Lidé vnímají věci pomocí smyslových orgánů, stroje pomocí senzorů.
Informace o lekci
Dotace a ročníky
45—90 minut, 3.—5. ročníky ZŠ
Pomůcky
Pedagog: vytištěné pracovní listy a prezentaci k promítnutí
Žáci: psací potřeby
Klíčová slova
Lidské smysly, senzory
Co se žáci učí
Lidé vnímají pomocí smyslů, stroje pomocí senzorů.
Proč se to učí
Na základě porozumění rozdílům mezi vnímáním lidí a strojů žáci uvedou vhodné způsoby spolupráce člověka a technologie.
Jak poznáme, že se to naučili
Žáci popíší rozdíly ve vnímání lidí a strojů. Uvedou pozitivní přínosy technologie pro jednotlivce nebo společnost.
Výstupy RVP
Informatika: Digitální technologie
I-9-4-01 popíše, jak funguje počítač po stránce hardwaru i operačního systému; diskutuje o fungování digitálních technologií určujících trendy ve světě
Digitální kompetence
Přínos a vývoj — chápe význam digitálních technologií pro lidskou společnost, seznamuje se s novými technologiemi, kriticky hodnotí jejich přínosy a reflektuje rizika jejich využívání.
