Ju a Pí ve vesmíru slov

Lekce začíná příběhem, ve kterém se roboti Ju a Pí ocitají ve „vesmíru slov“ – obrovském prostoru, kde každé slovo má své místo a souvisí s dalšími slovy. Jejich úkolem je zjistit, proč je jejich kočka Kočička smutná, a pokoušejí se najít odpověď pomocí jazykového modelu. Učitel vede diskuzi o tom, jak jazykové modely fungují – že se učí na velkém množství textů a generují odpovědi na základě pravděpodobnosti výskytu slov. Děti si vyzkoušejí jednoduchou hru na doplňování slov do příběhu, kde poznávají, že různé volby mohou vést k různým významům. V praktické aktivitě vytvářejí vlastní „vesmír slov“, kde spojují obrázky a slova podle jejich významové blízkosti, čímž si osvojují principy, jak jazykové modely organizují informace. Pokud zbyde čas, lekce pokračuje experimentováním s chatbotem, kde si žáci ověřují, jak modely generují odpovědi, a diskutují o tom, proč mohou někdy vytvářet nesmyslné nebo chybné věty. Na závěr děti reflektují své poznatky o jazykových modelech, jejich možnostech a omezeních, a uvědomují si důležitost kritického myšlení při práci s generativní AI.

Stavební kameny