Během lekce žáci analyzují obrázky vytvořené umělou inteligencí, které zobrazují různá historická období. Některé objekty, postavy nebo scény na těchto obrázcích skutečně patří do zobrazené doby, zatímco jiné jsou anachronismy, tedy prvky, které v dané době neexistovaly. Úkolem žáků je rozpoznat, které objekty jsou pro danou epochu autentické, které ne, a vysvětlit proč.
XX minut
8. a 9. ročníky ZŠ a střední školy
Pedagog:XXX
Žáci: XXX
bude doplněno
bude doplněno
bude doplněno
bude doplněno
bude doplněno
bude doplněno