Kurikulum umělé inteligence pro základní a střední školy
Menu
Úvod
Koncepce
O koncepci
Vizualizace koncepce
Kompetenční model
Pět velkých myšlenek
Vzdělávací materiály
Informatika na 1. stupni
Informatika na 2. stupni
Rozvoj digitální kompetence
Soupis všech materiálů
Zapojte se!
Tým
AI v informatice na 2. stupni a SŠ
Vizualizace dat, časová řada
Karta 02 z balíčku Data
Covid a velká data
bude doplněno
Soubory ke stažení
bude doplněno
Informace o lekci
Dotace
XXX
Ročníky nebo prekoncepty
bude doplněno
Pomůcky
Pedagog: XXX
Žáci: XXX
Klíčová slova
bude doplněno
Co se žáci učí
bude doplněno
Proč se to učí
bude doplněno
Jak poznáme, že se to naučili
bude doplněno
Výstupy RVP
bude doplněno
Bloomova taxonomie
bude doplněno
Digitální kompetence
bude doplněno
Pět velkých myšlenek
bude doplněno
Metodický materiál
Verze: XX
Počet pilotáží: XX
Poslední aktualizace: XX/24
Autoři: Radek Špáta a Eva Nečasová
Metodičtí konzultanti: XXX
Odborní garanti: Pavel Kordík, Tomáš Mlynář
Jazyková korektura: zatím neproběhla
Připomínkovat
Navazující metodiky
Pracovní listy ChatGPT pro děti
Přejít na metodiku →
Etika 02 — Etika v rozhodování inteligentních systémů (připravujeme)
Přejít na metodiku →
Etika 01 — Etika vývoje a využití technologií (připravujeme)
Přejít na metodiku →
Data 04 — Predikce z dat (připravujeme)
Přejít na metodiku →