Kurikulum umělé inteligence pro základní a střední školy

Pracovné listy

Chatboti vo vzdelávaní

Pracovné listy pre žiakov a metodická podpora pre učiteľov

Chatboti vo vzdelávaní

Chatboti sú ako milióny osobností s miliónmi odborných znalostí. Prinášajú veľa príležitostí na efektívnejšie učenie, ale zároveň kladú väčšie nároky na kritické myslenie. Práca s chatbotmi je zručnosť, ktorú je potrebné systematicky rozvíjať. Práve na to slúži tento materiál - jeho cieľom je poskytnúť vám metodickú podporu, ako aj základ, ktorý môžete vniesť do vyučovania vo forme pracovných listov.

Informácie o lekcii

Dotácie

Záleží na vašej koncepcii vyučovacej hodiny.

Ročníky alebo predsudky

8. a 9. ročník základných a stredných škôl

Pomôcky

Učiteľ: premietacie zariadenie a prezentácia
Študenti: vytlačené pracovné listy a vybavenie pre každého študenta

Čo sa žiaci naučia

Chatboti môžu byť nástrojom na prácu a učenie, ale niekedy generujú nesprávne informácie. Preto je dôležité zamyslieť sa nad ich výstupmi a informácie overiť.

Prečo sa to učí

Rozvíja kompetencie v oblasti učenia, kritického myslenia a čítania s porozumením.

Ako zistíme, či sa naučili

Študenti analyzujú silné a slabé stránky chatbotov, skúmajú efektívne spôsoby ich používania a uvažujú o dôležitosti etických zásad pri práci s nimi.

Výstupy RVP

Informatika: Údaje, informácie a modelovanie
I-9-1-01 získavanie informácií z údajov, interpretácia údajov, zisťovanie chýb v interpretácii údajov inými osobami

Český jazyk:
ČJL-3-1-01 plynulo číta s porozumením texty primeranej dĺžky a zložitosti
ČJL-3-1-10 píše obsahovo a formálne správne jednoduché správy

Výstupy RVP G - Informatika a informačné a komunikačné technológie
Využíva dostupné služby informačných sietí na vyhľadávanie informácií, komunikáciu, sebavzdelávanie a tímovú prácu.

Bloomova taxonómia

Analýza: Žiaci analyzujú kvalitu výstupu chatbota.
Hodnotenie: Žiaci hodnotia kvalitu výstupu chatbota.
Tvorba: Žiaci vytvárajú podnety pre chatbota.

Digitálne kompetencie

Využívanie a zapojenie
Informácie a komunikácia
Tvorba a vyjadrovanie
Efektívnosť a inovácie

Päť veľkých myšlienok

5-B-I Umelá inteligencia a kultúra (Umelá inteligencia v každodennom živote)

Metodický materiál

Verzia: 05
Počet pilotov: 03
Posledná aktualizácia: 25. 01.

Autor: Eva Nečasová
Odborní garanti: Tomáš Mlynář, Pavel Kordík
Jazyková korektúra: zatiaľ nevykonaná