Artificial Intelligence Curriculum for Primary and Secondary Schools

Methodological material

Rozvoj myšlení

s využitím chatbota

Rozvoj myšlení s generativní AI

Využití chatbota jako „asistenta pro rozvoj myšlení“ představuje univerzální přístup k zapojení generativní umělé inteligence do výuky. Namísto pouhého poskytování rychlých odpovědí vedou chatboti žáky ke komplexnímu uvažování, čímž přirozeně rozvíjejí jejich analytické a argumentační dovednosti.

Information about lessons

Subsidies

It depends on your concept of the lesson

Vintages or preconceptions

2. stupeň ZŠ a SŠ

Aids

Pedagog: Projekční zařízení a prezentaci
Žáci: Registraci v aplikaci ChatGPT a zařízení pro každého žáka/skupinu

What pupils learn

Chatboti mohou být dobrými pomocníky pro rozvoj myšlení v případě, že je využíváme správně.

Why is it taught

Rozvíjejí kompetenci k učení, analytické a argumentační dovednosti.

How do we know if they've learned

Reflektují efektivitu učení nebo řešení problému pomocí chatbota.

Výstupy RVP ZV

Computer Science: data, information, and modeling
I-9-1-01 extract information from data, interpret data, and detect errors in others' interpretations of data

Výstupy RVP SOV M

Informatické vzdělávání:
Žák efektivně a bezpečně využívá vhodné aplikace podle stanoveného cíle.
Vzdělávání a komunikace v českém jazyce:
žák vyjadřuje se věcně správně, jasně a srozumitelně.

Výstupy RVP SOV H

Vzdělávání a komunikace v českém jazyce:
Žák vyjadřuje se věcně správně, jasně a srozumitelně.
Informatické vzdělávání:
Žák efektivně a bezpečně využívá vhodné aplikace podle stanoveného cíle.

Výstupy RVP SOV E

Informatické vzdělávání:
Žák efektivně a bezpečně využívá vhodné aplikace podle stanoveného cíle.
Vzdělávání a komunikace v českém jazyce:
Žák vyjadřuje se věcně správně, jasně a srozumitelně.

Bloom's taxonomy

Analýza: Žáci formulují odpovědi/otázky pro chatbota.
Hodnocení: Hodnotí kvalitu výstupu chatbota.

Digital competences

Utilization and engagement
Information and communication
Creation and expression
Efficiency and innovation

Five Big Ideas

5-B-I AI and culture (AI in everyday life)

Methodological material

Verze: 01
Počet pilotáží: 01
Poslední aktualizace: 05/25

Autorka: Eva Nečasová
Odborný garant: Pavel Kordík
Jazyková korektura: zatím neproběhla