Táto lekcia je určená najmä pre deti na prvom stupni (hoci ju môžu využiť aj dospelí). Je to zábavná hra, ktorá využíva aplikáciu umelej inteligencie na animáciu postáv. V aktivite žiaci vytvoria a animujú postavu z vybranej témy - napríklad na základe knihy, filmu alebo divadelného predstavenia. Nevyžadujú sa žiadne vedomosti ani zručnosti. Cieľom je ukázať žiakom možnosti využitia umelej inteligencie v ich vlastnej tvorbe.
Záleží na vašej koncepcii vyučovacej hodiny.
Ideálne pre 3.-5. ročník, ale môže sa použiť aj na 2. stupni alebo na strednej škole
Učiteľ: premietacie zariadenie, prezentácia
Žiaci: Materiály na kreslenie, maľovanie alebo modelovanie, telefón alebo tablet, pripojenie na internet.
Používanie generatívnych nástrojov umelej inteligencie môže byť prínosom pri vizuálnom dizajne.
Na základe svojich skúseností s používaním generatívnej umelej inteligencie vo vizuálnom dizajne nachádza nové spôsoby práce s touto technológiou.
Vytvoria umelecké dielo postavy a na jej pohyb použijú generatívnu umelú inteligenciu.
Výtvarná výchova
VV-9-1-03 zachytáva javy a procesy v premenách a vzťahoch; využíva niektoré metódy uplatňované v súčasnom umení a digitálnych médiách - počítačová grafika, fotografia, video, animácia
Informatika: digitálne technológie
I-5-4-01 nájde a spustí aplikáciu, pracuje s dátami rôzneho typu
Tvorba: žiaci vytvoria originálnu animovanú postavičku, pričom kombinujú svoje umelecké zručnosti s modernými digitálnymi technológiami.
Hodnotenie: žiaci zhodnotia úspešnosť animácie a upravia výsledok úpravami v aplikácii (napr. úpravou referenčných bodov alebo opakovaním animácie).
Využitie a zapojenie.
Tvorba a vyjadrenie.
Efektívnosť a inovácie.
5-D-I UI pre sociálne dobro (demokratizácia UI).