Kurikulum umělé inteligence pro základní a střední školy
Metodika projektu
Nástroje AI v aplikácii Canva
Krajšia škola
Krajšia škola
V tejto metodike nájdete návod, ako zapojiť žiakov do podávania návrhov, ktoré môžu zlepšiť prostredie vašej školy. Aktivita podporuje rozvoj tímovej práce, vizuálneho myslenia a digitálnych kompetencií. Prostredníctvom tejto aktivity sa študenti môžu naučiť, ako vizualizovať svoje nápady a premeniť ich na konkrétne návrhy, ktoré môžu mať skutočný vplyv na ich životné prostredie. Veríme, že táto zručnosť bude pre deti prínosom nielen v škole, ale aj v ich budúcom živote.
Informácie o lekcii
Dotácie
Výška dotácie závisí od toho, ako rozumiete metodike.
Ročníky alebo predsudky
6.-9. ročník základných a stredných škôl
Pomôcky
Pedagóg: premietacie zariadenie, kópia nástenky Canva Krásnejšia škola
Žiaci: (pre každého študenta alebo skupinu)
Čo sa žiaci naučia
Aplikácia Canva môže slúžiť ako efektívny nástroj na tvorbu a prezentáciu.
Prečo sa to učí
Viac si uvedomujú svoje prostredie a aktívne ho formujú prostredníctvom technológií.
Ako zistíme, či sa naučili
Na úpravu fotografie použite funkcie umelej inteligencie v aplikácii Canva.
Výstupy RVP - Informatika
Digitálna technológia:
I-9-4-02 ukladá a spravuje svoje údaje vo vhodnom formáte na ďalšie spracovanie alebo prenos
Bloomova taxonómia
Porozumenie: Žiaci sa naučia základné princípy práce v digitálnom prostredí Canva.
Aplikácia: Žiaci používajú funkcie Canva na navrhovanie a prezentáciu.
Hodnotenie: Žiaci hodnotia kvalitu a realizovateľnosť návrhu.
Tvorba: Žiaci vytvárajú návrhy a prezentujú ich vrátane popisov, harmonogramov a odhadov nákladov.
Digitálne kompetencie
Používanie a pripojenie
Päť veľkých myšlienok
5-D-II Umelá inteligencia pre spoločenské dobro (využitie umelej inteligencie na riešenie spoločenských problémov)
