Kurikulum umělé inteligence pro základní a střední školy
Umelá inteligencia a rozvoj digitálnej komunikácie
História (ZSV)
Príčiny a prekážky vzniku Európskej únie
Príčiny a prekážky vzniku Európskej únie
Cieľom hodiny je ukázať študentom, ako efektívne využívať chatbot pri štúdiu histórie, konkrétne na tému príčin a prekážok vzniku Európskej únie. Kladie dôraz na kritickú reflexiu výstupov a overovanie vygenerovaných odpovedí.
Informácie o lekcii
Dotácie
45 minút
Ročníky alebo predsudky
3. a 4. ročník strednej školy
Pomôcky
Učiteľ: premietacie zariadenie, prezentácia na zobrazenie
Žiaci: počítač, mobilný telefón alebo tablet pre každú skupinu, pripojenie na internet, pracovný list so zdrojmi
Čo sa žiaci naučia
Dôvody vzniku Európskej únie boli historické, hospodárske a politické.
Na pochopenie historických súvislostí možno využiť nielen historické pramene, ale aj generatívnu umelú inteligenciu.
Prečo sa to učí
Uvedú konkrétne historické, hospodárske a politické dôvody vzniku EÚ.
Kriticky zhodnoťte výstupy generované chatbotom.
Ako zistíme, či sa naučili
Uvedú konkrétne historické, hospodárske a politické dôvody vzniku Európskej únie.
Kriticky sa zamyslia nad výstupmi vytvorenými chatbotom.
Výstupy RVP
Výstupy RVP G - Informatika a informačné a komunikačné technológie
Využíva dostupné služby informačných sietí na vyhľadávanie informácií, komunikáciu, sebavzdelávanie a tímovú prácu
Výstupy RVP G - dejepis
Žiaci vysvetlia základné problémy vnútorného vývoja krajín západného a východného bloku, zamerajú sa najmä na pochopenie vnútorného vývoja a vzájomných vzťahov veľmocí USA, ZSSR a situácie v strednej Európe a u nás.
Výstupy RVP pre gymnáziá - Občiansky a spoločenskovedný základ
Žiaci vysvetlia dôvody európskej integrácie, zhodnotia jej význam pre rozvoj Európy
Bloomova taxonómia
Porozumenie: žiaci vysvetľujú a interpretujú historický kontext a dôvody, ktoré viedli k vzniku EÚ.
Hodnotenie: hodnotia relevantnosť, presnosť a užitočnosť výstupu chatbota.
Tvorba: na základe preštudovaných materiálov formulujú vlastné otázky pre chatbota.
Digitálne kompetencie
Používanie a zapojenie
Informácie a komunikácia
Výhody a rozvoj
Päť veľkých myšlienok
5-D-I Umelá inteligencia pre sociálne dobro (demokratizácia umelej inteligencie)
