Kurikulum umělé inteligence pro základní a střední školy
Umelá inteligencia a rozvoj digitálnej komunikácie
Mediálna výchova IV
Strojové rozpoznávanie emócií
Strojové rozpoznávanie emócií
Táto aktivita sa zameriava na strojovú detekciu emócií z ľudskej tváre. Tému otvárame najmä z etického hľadiska, ale samozrejme, v lekcii je vysvetlené aj fungovanie týchto systémov. Rozširujúcu aktivitu analýzy sentimentu z textu nájdete aj v metodike. Táto lekcia priamo nesúvisí s predchádzajúcou, ale je dôležitým kúskom v skladačke pochopenia súčasného sveta.
Informácie o lekcii
Dotácie
45-90 minút
Ročníky alebo predsudky
8. a 9. ročník základných a stredných škôl
Stavebné kamene
Strojové rozpoznávanie emócií
Pomôcky
Učiteľ: Projekčné zariadenie, prezentácia.
Žiaci: Počítače alebo tablety s kamerou.
Čo sa žiaci naučia
Systémy AI dokážu s určitou presnosťou rozpoznať emócie v texte, obrázkoch, videu alebo hlase.
Prečo sa to učí
Kriticky uvažujú o používaní digitálnych služieb a zariadení v každodennom živote.
Ako zistíme, či sa naučili
Vysvetlite princíp strojového rozpoznávania emócií z ľudských tvárí. Opíšte etické aspekty spojené s touto technológiou.
Výstupy RVP
RVP Výstupy - Informatika
I-9-4-05 dokáže usmerniť svoje kroky tak, aby minimalizoval riziko straty alebo zneužitia údajov; popíše fungovanie a diskutuje o obmedzeniach bezpečnostných riešení
Výstupy RVP - Výchova k občianstvu
VO-9-1-05 kriticky pristupuje k informáciám z médií, vyjadruje svoj postoj k vplyvu propagandy a reklamy na verejnú mienku a správanie
Výstupy RVP G - Informatika a informačné a komunikačné technológie
Efektívne organizuje údaje a chráni ich pred poškodením alebo zneužitím.
Výstupy RVP G - Základy občianskej a spoločenskej náuky
Vysvetlí podstatu niektorých sociálnych problémov súčasnosti a popíše možné dôsledky sociálne patologického správania na jednotlivca a spoločnosť.
Bloomova taxonómia
Porozumenie: Žiaci vysvetlia princípy strojového rozpoznávania emócií v texte, obrázkoch a hlase.
Aplikácia: Žiaci používajú program MorphCast na analýzu emócií.
Analýza: Žiaci analyzujú výsledky rozpoznávania emócií a diskutujú o jeho presnosti a obmedzeniach.
Digitálne kompetencie
Používanie a zapojenie
Výhody a rozvoj
Päť veľkých myšlienok
4-C-I Porozumenie emóciám
